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ISZL – Mejor juntos (Video de aviones de papel)

Haga clic arriba para ver el video. Aunque pasamos mucho tiempo en reuniones virtuales en el modelo de aprendizaje a distancia, parece que los maestros y los estudiantes se sienten desconectados entre sí. Ya no tenemos la proximidad física de un aula para dar una sensación de unión. Pero es importante sentir la conexión que […]

Perspectivas

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Aunque pasamos mucho tiempo en reuniones virtuales en el modelo de aprendizaje a distancia, parece que los maestros y los estudiantes se sienten desconectados entre sí. Ya no tenemos la proximidad física de un aula para dar una sensación de unión. Pero es importante sentir la conexión que nos une, porque todavía está allí. Quería crear un video para levantar el ánimo, pero también para recordarnos que, de hecho, todavía estamos juntos en esto.

Elegí usar aviones de papel en parte porque están construidos con materiales que se pueden encontrar en la casa de todos, pero también por lo que representa un avión de papel. El avión de papel para mí es el estudiante. Comienza con un lienzo abierto y plano, completamente no aerodinámico y de ninguna manera listo para un vuelo independiente. El objeto bidimensional se dobla y pliega cuidadosamente, hasta que tenga profundidad y propósito. Siento que eso es lo que estamos haciendo con nuestros estudiantes. Dándoles forma, dándoles orientación y luego enviándolos a los vientos. La medida en que moldeamos la vida de los estudiantes nunca se nos revela completamente, pero todos tenemos algo que ver. Es por eso que me encanta la foto de los maestros pasando un avión y de alguna manera afectando su forma. La forma en que damos forma a la vida de nuestros estudiantes es algo que nos impulsa, nos conecta e incluso si estamos lejos, nos une.

An upbringing on the shores Michigan’s lakes instilled an urgent sense of exploration in Pete. He has taught math and physics in Michigan, Russia, Colombia, Chile, and Switzerland. Miranda left teaching for Chicago Public Schools for a year to learn Spanish in Colombia. That was 12 years ago. For Miranda, international teaching has sparked a yearning for adventure and a sense of belonging in a passionate community of educators and travelers.

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